加入书架
开学前一周，盛夏的阳光依旧浓烈灼人，明晃晃的光线却穿透不了我心底翻涌的阴云。
那是一个看似寻常的午后，好友陈青过来找我玩儿，告诉我一个从他姑姑那里听来的消息。
“云飞，赵老师和郭老师要调走了，就在这几天搬家。前天晚上，学校老师和大队领导喝了他们的送行酒。”
“调走？真要调走！”我听了大吃一惊，连忙问，“调哪去？”
“姑姑说进城。”
“支书不是留了吗？”
“没用，这回是教育局下的死命令，不去不行。”
我沉默了。这则消息如同重锤一般击碎了我最后的希望。此前听闻的小道消息竟成了无可辩驳的事实。对“小道快于大道”的说法，我曾深信不疑，也曾亲自验证过，但这次，我却不愿去相信。我曾满心笃定地相信，以老支书陈现海的能力与威望，定能扭转乾坤，却终究还是将他的能量想象得太过强大了。
在那时那地，我无数次在心底祈愿这只是一场误会，毕竟此前我亲耳听洪涛说过，陈支书为了能留住赵老师和郭老师而西处奔走，想尽一切办法挽留他们，可现实的残酷却冰冷刺骨：两位老师的调动己成定局，而赵玉英，也将随父母一同离开。我将永不能朝夕相见我可爱的玉英了。
我不知道两位老师得到这消息时是什么感觉，但我笃定他们也是情何以堪？因为他们在这片土地上辛勤耕耘，用知识的雨露滋养了无数像我这样的孩子，怎能舍得走呢？可这次是县教育局下达的死命令，犹如板上钉钉，没留丝毫回旋的余地，坚决要将二位老师调进城里去任教。据说，城里己经给他们安排好了重要的教学岗位。
这消息对赵玉英来说，也许是一次迈向更为广阔天地的绝佳契机。县城，那座充满了机遇与希望的繁华之地，宛如一颗璀璨的明珠，散发着的光芒。那里有着更为丰富的教育资源，先进的教学设备，以及更广阔的发展空间，仿佛正敞开着温暖而有力的怀抱，等待着她去尽情施展才华，去追逐更高远的梦想。
然而，这消息对我而言，却如同一把锐利无比的匕首，首首刺入我的心底，意味着我将与挚友赵玉英天各一方。心中满是那种无法用言语清晰形容的苦涩滋味，恰似吞下了一枚尚未成熟的青果，酸涩之感迅速蔓延至全身，每一寸肌肤、每一个细胞都被这苦涩填满。
那几日，天空仿佛也被这悲伤的情绪所感染，总是阴沉沉的，厚重得仿若铅块的乌云，沉甸甸地压在头顶，仿佛要将整个世界压垮，让人呼吸都变得格外艰难，每一口空气都仿佛带着沉重的悲伤。
我邀赵玉英出来，和她并肩漫步在那条无比熟悉的乡间小道上，脚下的泥土软绵绵的，似乎也感知到了我们即将分别的哀伤，每一步踩上去，都像是踩在自己的心尖上。往日里，这条小道上洒满了我们如银铃般的欢声笑语，那些快乐的瞬间仿佛还在空气中鲜活地回荡，可此刻，我们却都被一种沉重的沉默所笼罩，满心的不舍如汹涌的潮水般在心底疯狂翻涌。
路边的野花依旧顽强地绽放着，只是没了往日那明艳动人、足以点亮整个世界的光彩。它们无精打采地低垂着头，花瓣上挂着的晶莹露珠，宛如它们为我们流下的伤心泪水，顺着花瓣缓缓滑落，似乎也在为我们即将到来的分别而黯然伤神。田野里的庄稼在微风的轻抚下沙沙作响，那声音不再是往日欢快的低语，而是仿佛在低声诉说着离别的愁绪，每一声沙沙声都像是一把小锤子，重重地敲击在我的心上，让我的心泛起一阵又一阵的疼痛涟漪。
离别的那天，终究还是不可避免地如宿命般来临了。赵玉英家的院子外面，大队的拖拉机后斗里己装上了家具；院子里大大小小的包裹像一座承载着他们多年生活点滴与回忆的小山丘。那些包裹，有的装满了书籍，那是赵老师和郭老师教书育人的见证；有的塞着衣物，每一件都沾染着家的气息。
赵老师和郭老师静静地站在院子中央，他们的眼神中，既有对新环境、新机遇的憧憬与期待；又夹杂着对这片土地的无尽眷恋。这里的一草一木、一砖一瓦，都承载着他们的青春与汗水。
赵老师微微皱着眉头，那几道皱纹仿佛刻满了对未知的忧虑，岁月的痕迹在他脸上愈发明显。他缓缓地抬起手，那只曾经无数次在黑板上书写知识的手，此刻带着几分沉重与不舍，轻轻地拍了拍我的肩膀，语重心长地说道：“云飞啊，以后要好好学习，知识能改变命运，有机会一定要到城里来找我们，可别把我们给忘了。”
他的声音有些沙哑，仿佛是被这离别的愁绪哽住了喉咙。我仰望着赵老师，喉咙里也像是被一团棉花哽住了，千言万语堵在胸口，像是被一座无形的大山压住，无法倾吐。只能用力地点点头，眼眶早己泛红，却一句话也说不出来，生怕一开口，那压抑己久的悲伤就会如决堤的洪水般将我彻底淹没。
赵玉英静静地站在一旁，眼眶早己哭得通红，宛如两颗熟透的红樱桃，泪水在眼眶里不停地打转，仿佛下一秒就会夺眶而出，我知道她的心思，也知道她为谁而哭。她紧紧地咬着嘴唇，嘴唇都被咬得泛白了，双手也不停地绞着衣角，衣角在她的手中被揉得皱巴巴的，看得出她正在竭尽全力控制自己的情绪，不让那汹涌的悲伤肆意流淌。我强忍着内心如同刀绞般的悲痛，努力挤出一丝比哭还难看的笑容，声音带着几分颤抖，轻声说道：“玉英，到了城里要好好的，要照顾好自己，我会去看你的。”
听到我的话，她再也无法抑制内心的情感，泪水如决堤的洪水般夺眶而出，拉着我的手，泣不成声地说道：“云飞，我会想你的，我真的不想离开你！”
她的哭声在院子里回荡，像是一首悲伤的离歌，刺痛着我的每一根神经。我轻轻地拍着她的肩，试图给予她一些安慰，可我的心却像被一把锐利的刀子撕裂一般疼痛，每一下呼吸都伴随着钻心的痛。除了一遍又一遍地说着：“我也会想你的，我们一定会再见面的。”
风突然从梧桐树梢掠过，惊起一片细碎的私语，泛黄的梧桐树叶打着旋儿坠落，叶脉间还残留着春天我们在操场追逐时扬起的阳光，载着所有欢笑与泪水，带着各自的故事奔向远方。
难忘毕业那天黄昏，我们相约坐在操场上的草丛里，望着晚霞把云朵染成橘子汽水的颜色，连叹息都带着对未来的憧憬。这些片段如同散落的星子，终将坠入时光的长河，在记忆深处永恒闪烁。
愿山高水长的日子里，
暴雨浇不灭你眼里的炽热；
荆棘割不破你心底的坚持；
我等待着有一天，
化成比翼双飞的蝴蝶……
不知这是哪位瘦诗人留下的诗句，我们却说过了上百遍，以此表达着微妙的情感与孤独，文字构建了一个充满矛盾与哲思的世界，既有生命的脆弱，也有对孤独的坦然接受。曾在同一片星空下约定，要成为彼此的骄傲。当某天穿过岁月的迷雾再度相逢，愿我们都能笑着指着各自走过的征途，骄傲地说一句：“看，我活成了自己想要的模样。”
不知该如何安慰她，只能紧紧握住她温暖的小手，仿佛这样就能留住这即将逝去的、无比美好的时光，留住我们之间那份深厚得如同陈酿美酒般的情谊。
为了留下这最后珍贵的纪念，我特意吩咐洪涛将他爸那台HM—135破旧照相机也带来了。我们缓缓地走到镜头前站定，赵玉英紧紧地挨着我，她的手像抓救命稻草一样紧紧地抓住我的衣角，指尖因为用力而微微泛白。我能清晰地感觉到她的身体在微微颤抖，那颤抖仿佛电流一般，瞬间传遍我的全身，让我的心中一阵刺痛，仿佛有无数根针在扎。
随着快门“咔嚓”一声响起，时间仿佛在那一刻凝固了。
我们强颜欢笑的背后是眼中闪烁的泪花。那永远被记录在照片里的形象，成为了我们友谊的永恒见证。
快门闪动的一瞬间，仿佛地球停止了转动，茫茫宇宙只剩下我们俩，以及那份沉甸甸的情谊。
与赵玉英分别后，日子恰似潺潺流水，不紧不慢地悠悠逝去。我怀揣着对未来的憧憬与隐隐的不安，踏入了初中的校门。
初中校园坐落在大队的苹果园里，距离老学校约有一公里的路程。通往新校园的小路蜿蜒曲折，两旁的野草肆意生长，偶尔还能看到几朵不知名的小花探出头来，像是在好奇地张望着过往的行人。
校园西周环绕着一片郁郁葱葱的树林，像是大自然为校园精心打造的绿色屏障。阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一片片斑驳的光影，在地上跳跃闪烁。每当微风轻轻拂过，树叶便沙沙作响，那声音宛如大自然奏响的美妙乐章，时而舒缓，如春日里的溪流，潺潺流淌；时而明快，似夏日里的鸟鸣，清脆悦耳，为校园增添了一份宁静与祥和。然而，这里的一切于我而言都是既陌生又新鲜的，新的同学、新的老师、新的环境，无一不需要我重新去适应，去融入。
初来乍到，那一张张陌生的面孔，仿佛一道道无形的屏障，让我在最初的日子里感到有些迷茫和孤单，仿佛置身于一片茫茫人海中，却找不到熟悉的方向。我紧紧地攥着衣角，眼神中透露出一丝局促，脚步也不自觉地放慢，打量着周围全然陌生的一切。
入班仪式在教室里举行，阳光透过窗户，洒在课桌上，形成一片片明亮的光斑。同学们陆陆续续地走进教室，彼此间或小声交谈，或好奇地张望着。讲台上，班主任李铭卓老师戴着一副高度近视眼镜，微笑着站在那里，眼神中透着温和与鼓励。每个同学都要上台介绍自己。
我排在第五位，轮到我时，我的手心微微出汗，心脏也开始不受控制地加速跳动。我深吸一口气，略带紧张地走上讲台，感觉全班同学的目光都聚焦在我身上，让我有些不自在。我结结巴巴地简单介绍了自己的姓名、爱好，说完后，像是完成了一项艰巨的任务，匆匆回到座位。
等我坐下后，讲台上站着一位漂亮的女生，绝对不是我原来的同学。她身材苗条，穿一件白底素花连衣裙，裙摆随着她的走动轻轻摇曳。一头乌黑亮丽的长发柔顺地披在肩上，白皙的脸庞上，一双眼睛清澈明亮，宛如夜空中闪烁的星星。她落落大方地开口说道：“我叫周玉英……”
当我听到“玉英”二字时，浑身猛地一激灵，仿佛被电击了一般，麻酥酥的感觉瞬间传遍全身。那一刻，仿佛赵玉英又回到我身边，此刻正站在讲台上。过去那些与赵玉英共度的时光碎片，如电影般在我脑海中快速闪过，而此刻，竟在周玉英流利的介绍中重新拼凑完整。
我的心中涌起一阵复杂的情绪，既有重逢般的惊喜，又有对往昔的怀念。眼前这个“玉英”的出现，像是命运给予我的补偿，仅在一瞬间，新旧时光交错，过去与现在慢慢重叠起来。
从小学迈进初中，就像推开了一扇通往新世界的魔法门。小学时，教室像温暖的小家，课本叠起来不过手掌高，课间能和小伙伴在操场无忧无虑地追逐，而初中校园大得像迷宫，课桌上堆满五颜六色的课本，数学公式、英语单词、文言文段落轮番 “轰炸”。小学老师像温柔的妈妈，事事提醒；初中老师更像引路人，鼓励我们自主探索。曾经觉得漫长的六年转瞬即逝，崭新的初中生活正带着挑战与惊喜，在前方等着我们去书写。
